1月3日，全国医科院校研究生院联盟2024年度工作会议暨联盟常务委员会议在合肥召开。本次论坛由全国医学院校研究生院联盟主办、安徽医科大学承办，安徽医科大学党委常委、副校长余永强出席开幕式并致辞。

余永强代表学校向参加论坛的来宾表示热烈欢迎。他表示，以习近平同志为核心的党中央高度重视研究生教育工作，党的二十大报告首次将教育、科技、人才一体部署，为今后一段时期我国教育事业的发展提供了根本遵循。2025年1月1日，《中华人民共和国学位法》（以下简称“《学位法》”）开始施行，开启研究生教育新纪元。作为医学高校，要立足“教育强国”和“健康中国”两大战略，深刻认识学位与研究生教育工作在推进教育事业改革发展的关键作用，坚持从家国情怀、基础学科、急需紧缺人才、拔尖创新人才、“双一流”建设等方面探索研究生教育工作的思路举措，持续以战略性全局性的眼光开展改革和创新。安徽医科大学作为联盟主席单位，期待与联盟各院校一道，聚力推动研究生教育工作高质量发展，共同培育发展新质生产力，为建设教育强国、推进中国式现代化提供强有力支撑。

南京医科大学研究生院院长靳光付代表联盟秘书处，对会议的召开表示祝贺，希望联盟成员能够继续携手并肩，为医学研究生教育高质量发展提供新思路、新理念。

教育部评估中心、学位中心原副主任王战军作了题为《贯彻实施〈学位法〉 自主培养拔尖创新人才》的主旨报告，围绕《学位法》的基本要义与核心内容、贯彻落实学位法若干问题以及依法依规为党育人、为国育才等方面，对《学位法》展开全面深入的解读。他结合《学位法》中关于学术学位和专业学位分类培养、分类评价的规定，倡导加快对不同学科、类别、层次专业学位研究生教育的本质、特点、特征的探索与研究。

会上，聚焦思想政治教育引领、研究生全面发展、高质量研究生培养等主题，南方医科大学研究生院常务副院长黄文华结合不同学科的理论和方法相互交叉建立高水平的医学科研平台发展，作题为《多学科融合构建高水平医学科研平台助力卓越研究生高质量培养》的报告；首都医科大学研究生院常务副院长王宇童围绕医学研究生的全面发展，作了《研思互融——培养身心和谐的研究生》的报告；温州医科大学研究生院院长肖健从该校的现实实践和成功经验切入，作题为《坚持特色引领，潜心立德树人——温州医科大学研究生培养的实践和思考》的报告。

会议研讨环节，南京医科大学研究生院副院长钱文溢、重庆医科大学研究生党总支书记钟朝晖、广西医科大学研究生院院长李新春和昆明医科大学研究生院院长聂胜洁等4位专家，聚焦研究生教育发展热点与实践前沿，围绕课程建设、思政教育、医学人才培养和学科发展等主题，分别作了题为《数智融合 能力导向 南京医科大学研究生课程体系改革与实践》《积极打造融入三种精神文化的思政教育体系，努力培育“五术”医学高层次人才》《立足边疆坚守初心使命，砥砺奋进培育医学人才》和《学科团队梯次培育改革思路及举措》的报告，就如何促进研究生教育事业高质量发展进行经验分享。

会上举行了轮值主席单位交接仪式。空军军医大学研究生院徐群副院长代表联盟轮值主席单位介绍联盟2024年度运行情况与工作成效，安徽医科大学党委研工部部长潘莉莉代表新任轮值主席单位介绍联盟2025年工作计划。

会议期间还举行了全国医科院校研究生院联盟第17次常务委员会议，会议讨论通过接收中国中医科学院研究院、南通大学研究生院、内蒙古民族大学研究生院、河北大学临床医学院、河北工程大学研究生部为联盟成员单位。

据悉，全国医科院校研究生院联盟成立于2015年12月11日，由南京医科大学等7校研究生院共同发起，现有成员单位68家。2024年，联盟围绕学科竞赛、培养质量提升等开展品牌特色活动10余场，积极推动研究生教育资源共建共享，构建校际协同育人新范式。本次联盟工作会议旨在为联盟成员高校间搭建交流平台，面对研究生教育新形势，共同寻求破解难题之道，助力创建一流医学研究生教育。（研究生学院）

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